Okul

e-işkence ile ilgili ilk yazımı 22 Ocak 2006‘da yazmışım, bugün ise 26 Ocak 2007 ve e-dönüşüm sistemimizde hiç bir yenilik, düzenleme ya da değişiklik yok.

Koca bir yıl boyunca teknoloji gelişti, yeni tasarım ve özelliklerle tanıştık, ama bunları uygulama koca bir SIFIR.

Şimdi notlarımızın açıklanmasını bekliyoruz ve her not açıklandığında ilk önce “öğretmen ve ders değerlendirme anketleri“ni doldurmamız gerekiyor.

İşte dersten memnun kaldık mı, hoca derse zamanında geldi mi, tekrar bu hocadan ders almak ister misiniz vb. sorular olan bir anket doldurmaya MECBUR tutuluyoruz.

E tabii, bu işlerden az çok anlıyan birisi için bu mecburiyet 1 defa olur ya da eğlenceli hale getirilebilir…

Neyse işte, notlarımızı görmeye çalıştığımızda eğer yeni bir not sisteme girilmiş ise, anketi doldurmadan notu göremiyoruz, ancak direk notların bulunduğu sayfanın adresini (URL) girersek, kimse bizi form doldurmakla uğraştırmıyor.

Bu formu atlamanın ne gibi bir yararı var?

1) Notunu merak ediyorsun ve öncesinde sürüyle soru olan işkence bir anket doldurman gerekiyor, ama o anda asıl isteğim notumu öğrenmek. Hiç beklemeden notumu görebiliyorum.

2) Hocanın bana verdiği notu görmeden ben hocaya not vermemiş oluyorum. Eğer bana düşük not verdi ise, intikam amaçlı (tabii ki kişisel tatmin için) olarak düşük not veriyorum.

Soru: Hocayı nasıl değerlendirirsiniz?

Cevap: Çok yetersiz.

Özellikle bu bahsettiğim ikinci sebep için kullanıyorum bu yöntemi, yoksa formu sallayarak doldurmak bir dakikadan az alıyor, ama aldığım nota göre değerlendirmede bulunmak çok daha eğlenceli…

Evet, e-işkence’nin yaratıcıları bir şeyler yapmışlar ama yarım akıllılar, yarım yapmışlar…